Kompetenzen in der Trainertätigkeit
Berufliche Fähigkeiten und Fertigkeiten werden mehr und mehr als Kompetenzen beschrieben. Es geht also um Wissen und damit gemachte Erfahrungen, also um die Anwendnung von Wissen in unterschiedlichen Umgebungen.
EBTA hat als Basis der Business Trainer Weiterbildung ein Kompetenzraster entwickelt, das präzise die notwendigen Kompetenzen für eine professionelle Ausübung derTrainertätigkeit beschreibt und diese Kompetenzen in typische Berufsumgebungen einordnet.
Sehen Sie dazu das Video "Trainerkompetenz".
Professionalität in der Trainertätigkeit
Obwohl die Weiterbildung heute ein unverzichtbarer Teil des Bildungssystems ist gibt es keinerlei Standards für die Ausübung der Trainertätigkeit. Das bringt erhebliche Nachteile für alle Beteiligten mit sich. Der internationale Trend geht eher in Richtung Standardisierung.
Sehen Sie dazu das Video "Professionalität".
Weiterbildung
Die Weiterbildung ist zum vierten Bereich unseres Bildungssystems geworden. Sie erfüllt unverzichtbare Funktionen wie die der Anpassung von Bildung an veränderte Bedingungen, Erweiterung der beruflichen Kompetenzen u.a.m.
Gut 40% der erwerbsfähigen Bevölkerung nehmen in Deutschland jährlich an Weiterbildungsmassnahmen teil.
Andererseits ist die Weiterbildung kaum integriert in das übrige Bildungssystem und ein bildungspolitisches Stiefkind geblieben.
Sehen Sie dazu das Video "Weiterbildung".
Profilpass als Standortbestimmung
Die EBTA Trainer Weiterbildung startet mit einer Standortbestimmung. Dazu wird das Instrument ProfiPASS eingesetzt. Das Besondere daran: Bildung wird als lebenslanger Prozess verstanden, alle Formen von Bildung - nicht nur die formale - werden als angeeignetes Wissen und Erfahrung verstanden und in einer individuellen Expedition durch die eigene Bildungsbiografie zusammengestellt.
Sehen Sie dazu das Video "ProfilPASS".